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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说纵博体育,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

❹(撰稿:温玲群)

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    • 纪素欣🌄LV6六年级
      2楼
      获国务院文件支持 创新药市场或进一步打开👢
      2024/07/25   来自昆明
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    • 🈲桑宏思LV2大学四年级
      3楼
      埃特纳火山的月亮和烟圈✉
      2024/07/25   来自张家界
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    • 司空武堂🆗LV4幼儿园
      4楼
      无障碍环境建设需要落到实处(建言)🥨
      2024/07/25   来自海城
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    • 董学叶LV9大学三年级
      5楼
      11岁男孩自写600多行代码造“火箭”🕛
      2024/07/25   来自随州
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    • 钱伯青😷♖LV5大学三年级
      6楼
      跨越100公里,苏州狮山大剧院上演“沪苏双城记”🕑
      2024/07/25   来自淮北
      7回复
    • 仲宗友LV1大学四年级
      7楼
      做好疫情“加试题” 打赢脱贫攻坚战 长虹在行动⚱
      2024/07/25   来自钦州
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