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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。

⚎(撰稿:马朋萱)

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    • 卢娥以🐐LV7六年级
      2楼
      《刑警誓言》,为这样的创作喝彩✊
      2024/07/28   来自潮州
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    • 👻成克晶LV5大学四年级
      3楼
      “低碳+”让乡村更美丽👈
      2024/07/28   来自泸州
      9回复
    • 徐离泽绍🗻LV6幼儿园
      4楼
      从“重大关系”领会党的二十届三中全会精神✞
      2024/07/28   来自肥城
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    • 桑勤茗LV8大学三年级
      5楼
      中青网评:从“年味儿”里窥见“泉州名片”🐲
      2024/07/28   来自思茅
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    • 莫薇翰⛳🛒LV2大学三年级
      6楼
      《焦点访谈》 20240725 高举改革开放旗帜 不断提高党的领导水平🤹
      2024/07/28   来自通州
      0回复
    • 储岚洋LV8大学四年级
      7楼
      石河子重拳打击假伪消防产品🐴
      2024/07/28   来自自贡
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